Al-Khalili Jim

Η Λάουρα και ο Μάρκος στο Διάστημα

Ένα βιβλίο γνώσης για παιδιά 7 ετών και πάνω

12,99 € με ΦΠΑ

Βάρος	350 g
Διαστάσεις	17 × 24 cm
Εικόνες	Λεύκωμα 32 έγχρωμων σελίδων
Εξώφυλλο	Έγχρωμο, σκληρό, λαμιναριστό, πλαστικοποιημένο ματ
Σελίδες	34 έγχρωμες
Εικονογράφηση:	Moreno Chiacchiera, Raquel Crespo
Μετάφραση / Επιμέλεια:	Άννα Μελανοφθαλμίδου
ΔΩΡΕΑΝ ΑΠΟΣΤΟΛΗ:	ΕΝΤΟΣ ΝΟΜΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ ΤΑ ΕΞΟΔΑ ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ ΕΙΝΑΙ ΔΩΡΕΑΝ. ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΛΟΙΠΗ ΕΠΙΚΡΑΤΕΙΑ ΤΑ ΕΞΟΔΑ ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ ΕΙΝΑΙ ΔΩΡΕΑΝ ΜΟΝΟ ΕΑΝ Η ΠΑΡΑΛΑΒΗ ΓΙΝΕΙ ΑΠΟ ΥΠΟΚΑΤΑΣΤΗΜΑ ΤΗΣ «ΓΕΝΙΚΗΣ ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΗΣ»

Άμεσα Διαθέσιμο / Παράδοση 1 έως 3 ημέρες

Κωδικός Ευδόξου: N/A EAN (13) Barcode: 9786185061470 ISBN: 978-618-5061-47-0 Κατηγορίες: Αστρονομία / Κοσμολογία, Εκλαϊκευμένη επιστήμη, Επιστήμη για παιδιά και εφήβους, Θετικές Επιστήμες, Παγκόσμια Λογοτεχνία / Τέχνες, Παιδικά, Φυσική Ετικέτες: #Jim Al-Khalili, #newbook, #διάστημα, #εκλαϊκευμένη επιστήμη, #επιστήμη για παιδιά, #παιδικά 7 ετών, #παιδικά για Σύμπαν, #παιδικό για αστροναύτες, #παιδικό για σχολεία, #σχολικό για διάστημα, #σχολικό για το Σύμπαν, #το Σύμπαν για παιδιά, #φυσική

Περίληψη
Συγγραφέας

Ένα βιβλίο γνώσης για παιδιά 7 ετών και πάνω – αλλά…

… δεν είναι ένα συνηθισμένο βιβλίο. Το ανοίγεις, το διαβάζεις… αλλά αυτό δεν τελειώνει! Αυτό το βιβλίο δεν μένει στη σελίδα. Μπαίνει στο σπίτι, κάθεται στον καναπέ, ακούει τις ερωτήσεις των παιδιών και τις σκέψεις των μεγάλων. Η Λάουρα και ο Μάρκος δεν είναι απλώς ήρωες μιας ιστορίας· γίνονται πρόσωπα οικεία, συνοδοιπόροι σε συζητήσεις για το Διάστημα, τη βαρύτητα, τα αστέρια, για το «πώς» και το «γιατί» του κόσμου.

Το διαβάζετε μια φορά πριν τον ύπνο.
Το ξαναπιάνετε ένα απόγευμα.
Σταματάτε στη μέση για να αναρωτηθείτε.
Γελάτε, σκέφτεστε, εξηγείτε, μαθαίνετε μαζί.

Κάπως έτσι γεννιούνται οι στιγμές. Όχι οι μεγάλες, οι εντυπωσιακές — αλλά εκείνες οι μικρές, ήσυχες, πολύτιμες στιγμές που θυμούνται τα παιδιά όταν μεγαλώνουν.

«Η Λάουρα και ο Μάρκος στο Διάστημα» δεν είναι απλώς ένα ανάγνωσμα γνώσης. Είναι ένα βιβλίο που γίνεται εμπειρία — καλλιεργεί περιέργεια, σκέψη και σύνδεση. Και κάθε φορά που ανοίγει, δημιουργεί μια ακόμη στιγμή.

Μια στιγμή σύνδεσης με το παιδί μας,
Μια στιγμή σκέψης και ανακάλυψης,
Μια στιγμή που μαγεύει την τάξη, που τη συζητούν όλοι στο σχολείο,
Μια στιγμή που το παιδί νιώθει έξυπνο, ικανό, περίεργο.
Μια στιγμή που ο γονιός είναι παρών, χωρίς βιασύνη, χωρίς οθόνες.

Αυτό το βιβλίο, δεν είναι μια απλή ανάγνωση. Είναι χρόνος με νόημα.

Λοιπόν, τι λέτε; Είστε έτοιμοι για απογείωση;

Ανοίγετε το βιβλίο, κάθεστε δίπλα στο παιδί σας και, πριν το καταλάβετε, έχετε φύγει και οι δυο σας από το σαλόνι. Η Λάουρα και ο Μάρκος σας τραβούν στο διάστημα – σε έναν κόσμο γεμάτο ερωτήσεις, θαυμασμό και μικρά «α, έτσι, λοιπόν, λειτουργεί!». Γιατί αιωρούνται οι αστροναύτες; Τι κρατά τους πλανήτες στη θέση τους; Πώς ξέρουμε όσα ξέρουμε για το Σύμπαν;

Η Λάουρα και ο Μάρκος αποφασίζουν να νικήσουν τη βαρύτητα, να φορέσουν στολές αστροναύτη και να ταξιδέψουν… εκεί που καμιά παιδική περιέργεια δεν φτάνει χωρίς ρουκέτα! Από την τροχιά γύρω από τη Γη μέχρι τον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό, και από εκεί ως την επιφάνεια της Σελήνης!

Θα πετάξουν, θα αιωρηθούν, θα γελάσουν, θα ανακαλύψουν επιστήμη όπως δεν την έχουμε ξαναδεί: παιχνίδια με τη βαρύτητα, διαστημικοί περίπατοι, δορυφόροι και πλανήτες μέσα στο απέραντο σκοτάδι! Μια αποστολή στο διάστημα γεμάτη γνώση, χιούμορ, και… αστρικές εκπλήξεις.

Ιδέες για την ανάγνωση και την κατανόηση των εννοιών – Οδηγίες για τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς

Δεν είναι ένα βιβλίο που «εξηγεί». Είναι ένα βιβλίο που διηγείται και συνομιλεί.
Δεν διαβάζετε απλώς μια ιστορία. Συζητάτε. Γελάτε. Αναρωτιέστε. Μαθαίνετε μαζί.

Και, στο «μαζί» βρίσκεται το μεγάλο του πλεονέκτημα: δεν αφήνει τον ενήλικα μόνο. Οι ειδικές οδηγίες ανάγνωσης δείχνουν πώς να το διαβάσετε μαζί με το παιδί – πότε να σταματήσετε, ποια ερώτηση να κάνετε, πότε να σωπάσετε για να σκεφτεί εκείνο. Μετατρέπουν την ανάγνωση σε παιχνίδι σκέψης, σε συζήτηση πριν τον ύπνο, σε μια ήσυχη αλλά βαθιά στιγμή σύνδεσης. Οι ειδικές οδηγίες για γονείς και εκπαιδευτικούς δεν είναι «σημειώσεις στο περιθώριο». Είναι ένα κλειδί: πότε να σταματήσεις, τι να ρωτήσεις, πώς να αφήσεις το παιδί να σκεφτεί, να μαντέψει, να κάνει λάθος και να χαρεί τη στιγμή της ανακάλυψης.

Δεν χρειάζεται να είστε επιστήμονας – αυτό τον ρόλο τον έχει αναλάβει ο Jim Al-Khalili. Εσείς χρειάζεται, απλώς, να είστε παρών.

Ο Τζιμ Αλ-Καλίλι, ένας από τους πιο αγαπημένους και διεθνώς αναγνωρισμένους επιστήμονες, έχει το μοναδικό χάρισμα να μετατρέπει τη βαθιά επιστημονική γνώση σε συναρπαστική ιστορία που μαγεύει μικρούς και μεγάλους – και μας παρακινεί να εξερευνήσουμε τον Κόσμο με ανοιχτά μάτια και καρδιά.

Για τους γονείς: είναι το βιβλίο που κάνει το παιδί να νιώθει ότι ανακαλύπτει και τον ενήλικα ότι συμμετέχει.
Για τους δασκάλους στα σχολεία: είναι ένα πολύτιμο εργαλείο. Ιδανικό για ανάγνωση στην τάξη, για ομαδική συζήτηση, για καλλιέργεια ερωτήσεων, κριτικής σκέψης και επιστημονικής περιέργειας – χωρίς φόβο και χωρίς αποστήθιση.
Ένα βιβλίο γνώσης για παιδιά.
Ένα εργαλείο σκέψης για σχολεία.
Και, πάνω απ’ όλα, ένα δώρο χρόνου και ουσιαστικής επαφής.

Στόχοι κατά την ανάγνωση είναι να ελέγχουμε, αν τα παιδιά μπορούν:

να κατανοούν το κείμενο καθώς διαβάζουν·
να εντοπίζουν τις βασικές ιδέες στις παραγράφους και να τις συνοψίζουν·
να αντλούν, να καταγράφουν και να θυμούνται πληροφορίες.

Στόχοι κατά τον προφορικό λόγο είναι τα παιδιά να μπορούν:

να διατηρούν την προσοχή τους και να συμμετέχουν ενεργά σε ομαδικές συζητήσεις, μένοντας στο θέμα, απαντώντας στους άλλους·
να συμμετέχουν σε παρουσιάσεις, δραματοποιήσεις, αυτοσχεδιασμούς και μικρές «συζητήσεις-αντιπαραθέσεις» (debates).

Επέκταση | Σύνδεση με τη Φυσική

Ενδιαφέρουσες λέξεις: Φως, δυνάμεις, περιπετειώδης, διαστημική κάψουλα, εξερεύνηση, βάρος, τροχιά, ατμόσφαιρα, Σελήνη, Άρης, οξυγόνο.

∆ημιουργική γραφή: «Αν ήμουν αστροναύτης για μία ημέρα…» – τα παιδιά γράφουν μια μικρή παράγραφο ή κόμικ με διαλόγους.

∆ημιουργία πλαισίου (πρν από την ανάγνωση)

∆είξτε στα παιδιά το εξώφυλλο, ζητήστε τους να διαβάσουν τον τίτλο. Συζητήστε τι φαντάζονται στο άκουσμα «οι δυο φίλοι στο διάστηµα».
Ρωτήστε τι γνωρίζουν ήδη για το διάστημα και τα διαστημικά ταξίδια.
∆ιαβάστε την περίληψη στο οπισθόφυλλο. Εξηγήστε ότι πρόκειται για ένα βιβλίο γνώσης, όχι για μια φανταστική ιστορία.

Εφαρµογή στρατηγικών (κατά την ανάγνωση)

∆ιαβάστε μαζί το πλαίσιο «Πληροφορία» και συζητήστε τι νέο έμαθαν.
Ρωτήστε: Γιατί κάποιες λέξεις είναι γραμμένες με έντονα γράμματα;
∆είξτε στα παιδιά πώς χρησιμοποιείται το γλωσσάριο για να βρουν στο κείμενο τη σημασία αυτών των λέξεων.

Έλεγχος κατανόησης (μετά την ανάγνωση)

Ερώτηση καθοδήγησης: Πώς σχετίζεται η βαρύτητα με το να «μένουμε στο έδαφος»;

Συζητήστε τη φράση «η δύναμη που κρατά τον Κόσμο δεμένο».
Τι νομίζουν ότι σημαίνει;
Πώς θα την έλεγαν αλλιώς;

Στο τέλος του βιβλίου υπάρχει γλωσσάριο, στο οποίο επεξηγούνται όλοι οι επιστημονικοί όροι – με τρόπο που να γίνονται κατανοητοί ακόμη κι από ένα 7χρονο παιδί.

Περιεχόμενα

1 Η δύναμη που κρατά τα πάντα στη θέση τους

2 Πώς θα νικήσουμε τη βαρύτητα;

3 Ο πύραυλος προωθείται

4 Η εκτόξευση

5 Η βαρύτητα εξαφανίστηκε

6 Σε τροχιά γύρω από τη Γη

7 Απίθανη βόλτα στο διάστημα

8 Στον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό

9 Πειράματα στο διάστημα

10 Διαστημικά Τηλεσκόπια

11 Το σπίτι μας: o μικρούλης, μπλε πλανήτης

12 Φεγγαράκι μου λαμπρό,… πόσο ανάλαφρα πηδώ!

13 Επιστροφή στο σπίτι

Γλωσσάριο

Το διαστημικό λεύκωμα της Λάουρας και του Μάρκου

Συγγραφέας

Al-Khalili Jim

Ο Τζιμ Αλ-Καλίλι ΟΒΕ είναι Βρετανός καθηγητής Θεωρητικής Φυσικής στο Πανεπιστήμιο του Σάρεϊ, συγγραφέας, και ραδιοτηλεοπτικός παρουσιαστής. Γεννήθηκε στις 20 Σεπτεμβρίου 1962 στη Βαγδάτη (Ιράκ). Ακολούθησε τον Ιρακινό πατέρα του και την Αγγλίδα μητέρα του όταν εγκαταστάθηκαν στην Αγγλία, το 1979. Στη νέα του πατρίδα σπούδασε φυσική στο Πανεπιστήμιο του Σάρεϊ.

Έλαβε το διδακτορικό του στη θεωρητική φυσική (πυρηνική φυσική, στοιχειώδη σωμάτια) το 1989 και αφού εργάστηκε στο Πανεπιστημιακό Κολέγιο του Λονδίνου, επέστρεψε το 1992 στο Σάρεϊ ως Καθηγητής Θεωρητικής Φυσικής (όπου, έως σήμερα, διδάσκει κβαντική μηχανική). Επιπλέον, διευθύνει το Τμήμα Επικοινωνίας και Διάδοσης Επιστημονικών Θεμάτων προς το Ευρύ Κοινό (Public Engagement in Science) στο ίδιο Πανεπιστήμιο.

Τα ερευνητικά ενδιαφέροντά του εστιάζουν στη μελέτη των ιδιοτήτων ατομικών πυρήνων που περιέχουν άλω από νετρόνια, καθώς και στην Κβαντική Βιολογία. Τα τελευταία χρόνια, παρουσιάζει την εβδομαδιαία εκπομπή The life Scientific στο BBC Radio 4, όπου –με αφορμή κάποιο επιστημονικό θέμα που τον εντυπωσίασε– προσκαλεί κορυφαίους επιστήμονες και ερευνητές να μιλήσουν στο ευρύ κοινό για τη ζωή και το έργο τους. Μέσα από τις συνεντεύξεις του, τόσο οι νομπελίστες όσο και τα νέα, ελπιδοφόρα μυαλά της επιστήμης εξομολογούνται τι τους ενέπνευσε, τι τους παρακινεί και τι οφέλη θα φέρει στον κόσμο η δραστηριότητά τους.

Από το 2004 έως σήμερα (2026), παρουσιάζει ανελλιπώς τηλεοπτικές εκπομπές (σε σειρές) και επιστημονικά ντοκιμαντέρ (πάντοτε για το ευρύ κοινό) στο κανάλι BBC 4 καθώς και στο BBC 2, όπως το υποψήφιο για βραβείο BAFTA Chemistry: A Volatile History (BBC4, 2010), το Shock and Awe: The Story of Electricity (BBC4, 2011), το βραβευμένο Britain’s Nuclear Secrets: Inside Sellafield (2015). Τα θέματά του εκτείνονται σε όλο το φάσμα των θετικών επιστημών και της Τεχνολογίας (από τη Μεγάλη Έκρηξη, την Ιστορία της Επιστήμης, τα Χημικά Στοιχεία, τη Σκοτεινή Ύλη, το Σύμπαν και το ταξίδι στο Διάστημα, μέχρι τα μυστικά της Πυρηνικής Ενέργειας, τον Ηλεκτρισμό, το Φως, το Χάος, τα παράδοξα της Κβαντικής Μηχανικής, τις ανακαλύψεις και τους πρωτοπόρους της Επιστήμης).

Τα βιβλία του

«Σκέψου σαν Φυσικός»,

«Σκέψου σαν Επιστήμονας»,

«Εξωγήινοι | η επιστήμη ρωτά: Υπάρχει κάποιος εκεί έξω;»,

«Σκουληκότρυπες, μαύρες τρύπες και χρονομηχανές»,

«Quantικά Παράδοξα»,

«Οι Δαίμονες της Φυσικής»,

και

«Ζωή στην κόψη: η εποχή της Κβαντικής Βιολογίας» [με συν-συγγραφέα τον Johnjoe McFadden· το συγκεκριμένο βιβλίο κατατάχθηκε στην βραχεία λίστα για το βραβείο Winton 2015 της Βασιλικής Εταιρείας],

μεταφράστηκαν σε περισσότερες από 22 γλώσσες και κυκλοφορούν στην Ελληνική γλώσσα από τον εκδοτικό οίκο ΤΡΑΥΛΟΣ.

Ο Τζιμ Αλ-Καλίλι είναι εκπρόσωπος του Βρετανικού Ινστιτούτου Φυσικής στα σχολεία και από το 1998 κάνει διαλέξεις πραγματοποιώντας έτσι αυτό που του αρέσει: να διδάσκει την επιστήμη και τα επιτεύγματά της στους έφηβους και στο ευρύ κοινό.

Το 2007 τιμήθηκε με το Μετάλλιο Φάραντεϊ της Βασιλικής Εταιρείας, το 2008 τιμήθηκε με την εξαίρετη διάκριση ΟΒΕ (Officer of the Order of the British Empire), το 2009 τιμήθηκε με το Μετάλλιο Κέλβιν του Ινστιτούτου Φυσικής για την ικανότητά του στην επικοινωνία και την εκλαΐκευση της επιστήμης, ενώ το 2013 έλαβε τον τίτλο του Διδάκτορα Επιστημών (Honorary D.Sc.) από το Πανεπιστήμιο του Λονδίνου.

Το 2014 τιμήθηκε με εξαιρετική διάκριση RISE (Recognising Inspirational Scientists and Engineers) από το Συμβούλιο Έρευνας Μηχανικής και Φυσικών Επιστημών του Ηνωμένου Βασιλείου, για το σημαντικότατο έργο του στη διάδοση και επικοινωνία της Επιστήμης. Ήταν μια διεθνής αναγνώριση του ταλέντου του να εμπνέει νέους ανθρώπους και να τους ωθεί σε βαθύτερη ενασχόληση με τις Θετικές Επιστήμες. Την ίδια χρονιά τιμήθηκε με τον τίτλο του Διδάκτορα Επιστημών (Honorary D.Sc.) από το Πανεπιστήμιο του Μπράντφορντ και το 2015 έλαβε τον ίδιο τίτλο από το Πανεπιστήμιο του Πόρτσμουθ.

Από το 2014 έως το 2016 κατείχε τον τίτλο του Προέδρου της Βρετανικής Ανθρωπιστικής Εταιρείας – ενός Οργανισμού του οποίου τα μέλη υποστήριζαν την τάση «όλος ο κόσμος να ζήσει όμορφα τη ζωή του χωρίς θρησκευτικές προκαταλήψεις». Το 2016 έλαβε το Μετάλλιο Stephen Hawking και την αντίστοιχη τιμητική διάκριση για την επικοινωνία της επιστήμης (Stephen Hawking Medal for Science Communication).

Ο Τζιμ Αλ-Καλίλι αυτοπροσδιορίζεται ως ένας «πολύ ήσυχος, ήπιος άθεος». Ο ίδιος δηλώνει: «Είμαι ένας άθεος που δεν νιώθει την ανάγκη να πει σε κάποιον ότι αυτό που πιστεύει είναι λάθος ή χαζό». Και συνεχίζει: «Δεν θα επιχειρούσα να μεταπείσω κάποιον να εγκαταλείψει τη θρησκεία του. Ακόμη κι αν, στο τέλος, μου έλεγε, Εντάξει, εντάξει, θα το κάνω, ξέρω καλά πως κάτι τέτοιο θα ήταν αδύνατο. Ας πάρουμε για παράδειγμα τη μητέρα μου. Είμαι πολύ χαρούμενος γι’ αυτήν, διότι γνωρίζω ότι η θρησκευτική πίστη της γεμίζει ένα ολόκληρο κομμάτι της ζωής της. Βλέπω πόσο σημαντική είναι γι’ αυτήν η πίστη της στον Χριστιανισμό. Δεν έχω δικαίωμα να της την καταστρέψω». Και τελειώνει: «Παρότι είμαι γιος ενός Μουσουλμάνου και μιας Χριστιανής, δεν αισθάνομαι να μου έχει απομείνει ούτε κοκαλάκι θρησκείας πάνω μου». Αυτή η θέση του τον φέρνει, αναπόφευκτα, σε σύγκριση με έναν άλλον διάσημο άθεο, τον καθηγητή Ρίτσαρντ Ντόκινς. «Είμαι ένας χαδιάρης άθεος· δεν είμαι το Ρότβαϊλερ του Δαρβίνου», σχολιάζει ο Τζιμ Αλ-Καλίλι.

Παρά το πλήθος των διεθνών τιμητικών διακρίσεων και των αναρίθμητων επαίνων για το έργο του, ο Τζιμ Αλ-Καλίλι δεν είναι διόλου επηρμένος, είναι εξαιρετικά «ζεστός» και φιλικός, με χαρακτηριστική αίσθηση του χιούμορ.

Έχει επισκεφθεί πολλές φορές την Ελλάδα, είτε για διακοπές είτε για την παρουσίαση των βιβλίων του ως προσκεκλημένος του Εκδοτικού Οίκου ΤΡΑΥΛΟΣ. Ζει στο Ηνωμένο Βασίλειο, στο Σάουθσι του Πόρτσμουθ, με τη σύζυγό του. Έχουν δύο παιδιά, ένα κορίτσι και ένα αγόρι.